FILOSOFÍA PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO

Para tod@s aquellos que van a realizar el trabajo de lectura voluntario, especialmente para los de 3º de ESO de EPCD. A ver lo que más me interesa es vuestra opinión y reflexión acerca del libro y no tanto los datos técnicos.  En cualquier caso mañana la dejo en la fotocopiadora y si tenéis cualquier duda, pues ya sabéis.  Saludos   

1. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLETA: Autor, Título del libro, año de edición, editorial.
2. BREVE INTRODUCCIÓN BIOGRÁFICA Y LITERARIA DEL AUTOR/A: Quién es el autor, año de nacimiento y fallecimiento ( si procede),  profesión, intereses vitales, literarios, etc.
3. MOMENTO HISTÓRICO DE CREACIÓN DE LA NOVELA ( Si es de interés para la comprensión de la misma).
4. TIPO DE TEXTO: Narrativo, ensayo, poético, tratado, etc.
5. TEMA DEL TEXTO: Se debe responder a la pregunta: ¿Sobre qué trata el libro? Ir más allá del argumento (no confundir temática con argumento) para saber de qué habla el autor/a a través de él. (Por ejemplo, en Las Aventuras de Tom Sawyer  la temática no es sólo las aventuras de un adolescente, sino la rebeldía adolescente, el conflicto entre el mundo infantil y el adulto, la amistad, el aprendizaje, el amor entre jóvenes, la libertad, etc.)
6. ARGUMENTO: Resumen de la acción. Síntesis de lo que ocurre a lo largo del libro. (10-15 renglones).
7. LUGAR  y TIEMPO DE DESARROLLO DEL LIBRO: Dónde, en qué fechas y en qué período de tiempo tiene lugar la acción.
8. DESCRIPCIÓN FÍSICA Y PSICOLÓGICA DE LOS PRINCIPALES PERSONAJES DE LA NOVELA.
9. IDEAS MÁS IMPORTANTES DEL TEXTO Y VALORES QUE DESTACA: ¿Qué has aprendido tras la lectura?, ¿Qué crees que quiere destacar el autor/a con el texto?, ¿Qué valor o valores defiende el texto y qué critica?
10. OPINIÓN PERSONAL Y JUSTIFICADA: ¿Qué te ha gustado y qué no del libro?, ¿por qué?, ¿A quién se lo recomendarías?, ¿por qué?, ¿Con qué personaje/s te sientes más identificado/a y por qué?, ¿cuál es la escena que más te ha gustado?¿por qué?

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